2024年3月12日，以北京跳舞学院 “摆动治疗”培训共享为主题的共享会在行知楼305教室得手举办。这次共享会由我院跳舞教研室主任谢崴蕤进行主抓，后生素质杨菁菁为主讲东谈主，来自跳舞教研室的主干素质邬娜、徐海、程颖、刘璐、朱飞璠王人聚一堂，共同投入了这场宽裕创意和启发性的共享会。这次共享会旨在莳植跳舞教研室素质团队对摆动治疗理念的意志和利用能力，共同探索身心健康解说的新旅途。

共享会议上，杨菁菁诚恳率先详备先容了赴北京跳舞学院学习的摆动治疗基本见解、旨趣和利用门径。素质们被这种新颖的治疗方式深深招引，它不仅有助于匡助素质更好地处理心情和压力，更能莳植素质的创造力和教养能力。随后，她共享了参与摆动治疗培训课程时的真确体验。当作又名长期濒临教养压力的高校素质，她频繁感到身心窘况。在这次培训中，她第一次尝试通过摆动来抒发我方的心情。在摆动的历程中，她发现我方的身段渐渐缓慢，内心的压力也缓缓开释。通过跳舞，她找到了一个全新的方式来抒发我方的心情和压力，也让她对摆动治疗的执行产生了浓厚的兴趣。

探求时势中，素质们围绕摆动治疗的话题张开深远的探求，人人犯颜直谏，疏通各自视角的共享心得和私有见地，跳舞治疗私有魔力，激励了每一位素质教养珍重。素质们在探求中，不仅探索了跳舞治疗的教养利用，还增进了互相之间的互动和教养能力。

本次共享会举办止境得手，不仅莳植了本院素质团队对摆动治疗理念的意志和利用能力，也为学院开展身心健康解说提供了新的想路和门径。素质们纷纷暗示，他们将把摆动治疗理念融入到平常解说教养中，通过改变的方式匡助学生缓解压力、莳植自信、增强自我瓦解。

咱们期待看到更多素质将摆动治疗理念融入到解说推行中，让每一个学生都能在摆动中找到属于我方的兴隆与解放。同期，也期待摆动治疗在将来约略弘扬愈加庸俗的作用，为更多东谈主的身心健康添砖加瓦。

图片来源：杨菁菁 翰墨裁剪：杨菁菁 翰墨审核：谢崴蕤